Investigadores, especialistas, docentes de todos los niveles educativos, estudiantes de formación docente y público en general.

TRABAJOS REFERIDOS A LA OBRA CRITICA DE MARIA ADELIA DIAZ RÖNNER
La constitución de su figura como crítica e investigadora. Sus principales intervenciones y el contexto político, histórico y cultural en que se produjeron. Análisis de aspectos de su obra. Categorías teórico-crítica, corpus, zonas de interés, recortes, peculiaridad de su escritura y de su oralidad.

LITERATURA, LECTORES E INFANCIA
Nuevas problemáticas e interrogantes en torno a la literatura infantil. El lugar de la LIJ en la formación de lectores. La cuestión del canon. La literatura infantil y su relación con las culturas de la infancia y la adolescencia. Experiencias de lectura y sujetos lectores.

LA LIJ COMO PROBLEMA DEL SISTEMA LITERARIO
Corpus, autores, exploraciones discursivas que dialogan, transgreden, problematizan y hacen crecer la LIJ como parte del sistema literario y del campo intelectual. El lugar de la ilustración y de la edición en la constitución de un lenguaje específico en la LIJ. La relación de la LIJ con otros sistemas culturales (cine, teatro, historieta, entornos virtuales, etc).

LITERATURA JUVENIL, GÉNERO CONTROVERTIDO
Textos y autores apropiados por los jóvenes, puestos en circulación en diversos circuitos: académico, editorial, escolar, informal, otros. Temas, búsquedas formales, cristalizaciones, censuras y tabúes. Experiencias y efectos de lectura de literatura juvenil.